他们的轰闹声，引得几个班的学生纷纷探出头来，索菲亚在预科三班的门口探出个头来“咦？一班炸窝了吗？”

伊莎贝拉什么话都没说，看了一眼群情激奋的同学们，进了教室。

罗平凑了过来“你怎么看待我们的班级导师？”

伊莎贝拉拿出一个淡黄色壳子的笔小记本，在上面画着横线格“日久才能见人心啊，我怎么知道他是什么样的人？我要眼见为实。不过人都是凡人，有好的地方就会有坏的地方，如果有好的地方，我们还是要遵从的，如果是不好的地方作为学生，我们也有这个义务去提醒老师。”

学生们反感的并不是班导老师站在农村人的那一方，而是认为就一位班导老师很虚伪因为他虽然口里说着维护农村人的话，却从来没有以实际行动去建设过农村。

然而，这世上有几个人不虚伪？只是有些虚伪被糊上善良的幌子之后就显得格外高尚、分外动人。

人人都可能在不知不觉中虚伪，凭什么你虚伪的，别人就虚伪不得？

而且在三观不合的情况下，为了迎合别人的观点或者为了彰显自己的高大而特意说出的话，不本身就是一种虚伪吗？

即便除去虚伪，言行不一的人大有人在。

往往是在要求别人的时候比圣人还要圣，自己做起来比贱人还贱。

罗平非常惊讶于伊莎贝拉的无动于衷“你对这些一点都不在乎？”

伊莎贝拉偏了偏头我在乎个屁呀，皇室之中的人，可是把虚伪当饭吃的，不虚伪的人根本活不下去好吧！

做完这个奇怪的动作，伊莎贝拉又埋头去画自己的横线“我在乎他干什么？我管我自己还管不过来。”

伊莎贝拉看着自己的本子，心里感慨学了几个月的画画，别的本事没学会，倒是这个线真的给画直了。

罗平愣了半天，又问伊莎贝拉“选班长你有兴趣吗？”

伊莎贝拉故意一一脸疑惑的看着他“班长是什么？”

“我忘了你是从小就是家庭教师教育长大的。”罗平拍了拍自己的嘴巴“班长就是管理一个班级、管理所有人的班干部。”

伊莎贝拉看起来好像在思索，在那沉思了一会儿之后，说“这么说的话，我觉得应该让年龄大一点的学生来当班长，他们肯定更有经验啊！我才9周岁，我懂什么？我老老实实做一个普通班级成员就行了，如果班级建设需要我出力，我一定奉献自己的一份力量。”

她从窗外看下去，看到有人正在走进学院的钟亭。

学院内院中央的钟亭有一口很大的钟，不知道什么材质做的，虽然看起来很笨重，但敲击出来的声音却比教堂的钟声要清脆很多。它的声音就是学生们学习生活的提示音，当负责敲钟的校工敲响钟声，学生们就知道自己要干嘛了。

那个人拉起了钟绳，“铛铛铛……”连续拉了15下，之后又过了10秒，又连续拉了15下。

这是上课钟声。