第二百九十四章 学习榜样(1 / 2)

奉天日报就发表评论说道“学习杨师班以及杨师系并不是不行,但是很多条件却不允许。

比如杨师系的老师,每个月工资最低都是上万元,高的能够达到十几万,平均工资超过三四万的比比皆是,这样的工资水平根本不是其他学校老师能够相比的。

你们凭什么要求一个月只能拿两三千块钱的老师,去像杨师系一个月能拿好几万的老师那样尽心尽力的教导学生呢?”

“还有,杨师系的学校,都是采取的免费制度。这让这些学生在情感上就有种亏欠感。

吃学校的,花学校的,穿学校的,还能拿学校的奖学金,这样的情况下,你要是不努力学习,你对得起学校的栽培吗?”

“并且,杨师系学校招收的大部分学生都是贫困生,贫困生是什么我想不用多说,很多都是家庭条件差,甚至是读不起书的,这样的学生只要有条件,他们读起书来也是最拼命的。”

“很多人不读书,都是看不到希望,或者是受身边大环境影响。”

“看不到希望,这是很多贫困学生面临的问题,他们的家庭条件差,无法享受优质教育资源,所以对于考上好大学也不抱希望。”

“而杨师系学生,却能够让学生以及学生家长感到希望,这点是最重要的。”

“当然最重要的还是受身边大环境影响,因为农村很多父母的教育水平不高,所以对于孩子的培养也并不能有坚定的决心,很多家长都是把孩子往学校一扔,就任其自生自灭了。”

“这样的学生,个别社会或许会出类拔萃,但是大部分学生通常都会沦为平庸。”

“而杨师系学校不一样,他们从根本上解决了贫困学生以及家长们的顾虑,让他们没有了任何后顾之忧。

学生只需要努力学习,杨师系学校就能够保证让他们在未来拥有一个很好的前途。”

“很多学生和家长,也坚信这一点,杨师系就是一块非常好的金字招牌。

只要这块金字招牌摆在那里,就能给予很多学生以及学生家长信心。”

“当然,杨师系也并不是没有值得学习的地方,杨师系学校的老师不放弃成绩差的学生,并且努力维护学校学习氛围,我认为这点是所有学校最应该学习的地方。”

“一所学校的学习氛围很好,那么这所学校学生的成绩一般都不会太差。

有些学校的,老师只管成绩好的学生而不管成绩差的学生,在成绩差的学生影响下,成绩好的学生也不见得会有多好。”

“当你们放弃了成绩差的学生,成绩差的学生反过来也会让成绩好的学生没有什么好的学习氛围。”

“面对这样的情况,很多学校的通常做法就是成立尖子班,一所几千人的学校,除了几个尖子班的学生在高考时能够考出好成绩之外,其他普通班级很多学生却连二本都考不上。”

“这样的学校,你们如何和杨师系的学校相比?”

“很多学生家长,都希望自己的孩子能够进尖子班,哪怕是花钱也在所不惜。”

“因为他们知道,尖子班的老师会更加尽心尽力教学生,尖子班有良好的学习氛围,有激烈的竞争环境,能够让他们的孩子学习水平大幅度提高。”

“杨师系的学校,就相当于一个巨大的尖子班,只要进入杨师系学校,等于就进入了尖子班,这就是杨师系学校之所以能够成功的原因所在……”

奉天日报的文章,得到了很多人的点赞,也让很多学校以及老师得到了反思。

田静,是一名桂省东平中学高三二班的班主任老师。

今年她才25岁,是华东师范大学毕业的高材生。

今年,是她成为班主任单独带班的第二个年头。

下半年,她教的班级就要升高三了,但是她班上