634 罪恶岛4(1 / 4)

人心是怎样的?

或许连人自己都还没有探究出来,

就比如说人的大脑在如今科学家看来,开发还不足3。

那剩下的部分呢?

是为什么会存在呢?

有句话叫存在即合理!

那么剩余的剩下的97明显是不合理的。

是像科学家说的,只是人真的还没有进化到将所有的大脑开发完全吗?

那么为什么哪怕只是开发了这么一点点,人类就能够创造出这么大的成绩。

既然还没有开发完,那么造物主又为何偏偏要给人剩下的97的大脑。

这些都是普通人没办法理解的。

而人也是一样的,有善恶之分。

就比如一个老生常谈的问题,那就是人之初,到底是性本善还是性本恶。

巧合的是,甄华荣曾经在似乎在上学的时候,也听老师讲过这个问题。

可是那个时候老师的答案,并没有让她满意。

老师觉得人在生下来的那一刻就是白纸,然后他的性格取决于家庭环境以及社会环境,包括但不限于学习环境。

总之是由环境以及所接触的人所决定的。

那么,为何又有一种叫做胎教?

胎教存在也就是说,在人还没有出生之前,就已经能够开始被形象了。

所以老师所说的,不能够说服她。

曾经林开处理过一件关于校园霸、凌的事件。

那里面的孩子大体都是差不多的年纪,大概都是上小学,十岁不到的年纪。

然后就在这在所有人看来天真的年龄阶段,却出现了霸、凌。

后来甄华荣了解到,霸、凌一方是一位杀人犯的孩子,而被霸、凌一方的家长是老师。

当然,这也不能完全说明杀人犯的孩子就绝对是会犯罪的。

但是不得不说明,,在遗传基因里面,善恶的确是可以遗传的。

那么老师所说的关于人生下来是白纸,就是一个悖论。

当然,这也不能确定,毕竟他们所接触的家庭环境是不一样的。

可是如果那位孩子的父亲在他出生之前就已经进了监狱呢?

也就是说,在他的成长过程中,他并没有和他父亲相处。

然而,他还是在很小的时候就体现出了自己的犯罪倾向。

那么像很多犯罪学家研究的罪犯罪恶因子是否是存在的?

就是说一个人对于善恶的表达,在一定程度上是可以传递给孩子。

也有一些罔顾人性,只追求科研结果的科学家,在将那些本来出身不同家族的孩子收养起来。

然后将它们放逐在一个同样的环境之下,让他们成长之后来研究他们的性格。

还真的得出了一些罪犯的孩子,在很大程度上的确是有犯罪倾向的。

当然,普通人家的孩子也可能会有这样的倾向。

毕竟这世上怎么都会有第一个犯罪的人。

所以甄华荣才会觉得老师所说的出生白纸论是一个笑话。

然而,如今,在这岛上远离了人类社会的规则,她仿佛看到了一幕又一幕人性的丑恶。

比如她在带回林开和王纯纯之后,王纯纯在最初成功的和艾丽以及蒋诗走在了一起。

王纯纯属于讨好型人格,也就是说,只要她想,那么能够为了满足别人的冤枉而委屈自己。

而艾丽和蒋诗都是小公主类型,所以很容易和她走在一起。

公主是需要跟班的。

至于感情,说深厚也就太虚伪了。

几乎在第二天,她们这薄冰一样的感情就出现了明显的问题。

尤其是当蒋诗在对她的前男友林开表达出明显的喜爱之后,王纯纯和蒋诗就没了